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Bibliotecas do Agrupamento de Escolas de Constância

Bibliotecas do Agrupamento de Escolas de Constância

18
Set20

Plano de Contingência

   O presente Plano tem por objetivo estabelecer medidas e procedimentos que permitam minimizar o impacto do novo Coronavírus (COVID-19) no espaço da Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas de Constância. O plano descreve os procedimentos preventivos a adotar na Biblioteca Escolar, quer pelo assistente técnico e pelos docentes da equipa da BE, quer pelos utilizadores/utentes, e baseia-se nos condicionalismos físicos daquele espaço. Este Plano pode ser atualizado a qualquer momento, tendo em conta a evolução do quadro epidemiológico da COVID-19 e as medidas preventivas e de autoproteção permanentemente enunciadas pelas autoridades de saúde.

Plano de Contingência das Bibliotecas Escolares

plano_de_contingencia_5e692c16ebc8f.png

 

 

18
Set20

Presença Digital e Serviços de Referência

Presença em linha.

   Este documento tem a finalidade de responder às necessidades da comunidade preparando os utilizadores para a transição digital, constituindo-se como um repositório de inovação nos serviços prestados. Apresenta ainda, um conjunto de ações a desenvolver pela biblioteca para garantir uma presença em linha estruturada, coerente e eficaz, tendo como ponto de partida os canais existentes ou a criar.

Serviço de referência

   A globalização da informação na nossa sociedade exige cada vez mais o acesso rápido a qualquer sítio Web, ideia ou opinião. E é aqui que a biblioteca escolar assume uma presença fundamental de curadoria, orientação formação e divulgação de recursos. O serviço de referência presencial é hoje complementado com um serviço de referência a distância, adequando-se, deste modo, às necessidades e expectativas do utilizador e ultrapassando condicionantes espaciais e temporais. Este serviço é essencial no apoio a docentes,  a alunos, a encarregados de educação e a todos os elementos da comunidade educativa.

Documentos Orientadores da BE

Consejos-para-organizar-mejor-tus-documentos-digit

 

07
Mai20

Livro digital "Para isto passar...as mãos tens que lavar!

Esta história surge numa época atípica que nunca pensamos viver.

Encontramo-nos à distância, mas tão perto uns dos outros devido as novas tecnologias que muito nos aproximam, sendo assim, o isolamento a que estamos sujeitos fica facilitado.

Como o título indica a história apresentada pretende ser uma chamada de atenção para que todos tenhamos consciência da importância de atos tão simples como o de lavar as mãos com frequência, e como estes gestos podem salvar vidas.

 
24
Abr20

Manual de Apoio à Aprendizagem Flexível durante a Interrupção do Ensino Regular | UNESCO

Experiência Chinesa na Manutenção da Aprendizagem durante o Surto de COVID-19

manual.png

O Manual de Apoio à Aprendizagem Flexível durante a Interrupção do Ensino Regular relata a experiência  chinesa na Manutenção da Aprendizagem durante o Surto de COVID-19.

A versão portuguesa foi produzida com o apoio da UNESCO numa ação colaborativa coletiva e voluntária de um grupo de portugueses ligados ao meio académico.

A coordenação foi de Etelberto Costa (Lifelong Learning Platform) e do Laboratório de Inovação Pedagógica e Educação a Distância do Instituto Politécnico de Tomar. De salientar o apoio da Unidade de I&D Techn&Art do Instituto Politécnico de Tomar, da Rede de Bibliotecas Escolares do Ministério da Educação e da APDSI (Associação para a Promoção e Desenvolvimento da Sociedade da Informação).

Apesar de relatar a experiência chinesa, as respostas encontradas poderão ser replicadas e / ou reajustadas ao contexto português. 

Este manual está organizado em seis dimensões:

  1. Infraestrutura de rede
  2. Ferramentas de aprendizagem amigáveis
  3. Recursos digitais de aprendizagem adequados  
  4. Métodos de ensino e de aprendizagem
  5. Serviços de apoio para professores e alunos
  6. Cooperação entre empresas, governos e escolas

Uma nota para o papel que as bibliotecas poderão ter neste caminho, nomeadamente na criação e disseminação de recursos de aprendizagem (págª. 5 do manual).